Forschendes Lernen hat viele Facetten! Wie unterschiedlich Forschungsprozesse in den verschiedenen Disziplinen aussehen können und welche Herausforderungen und Chancen damit verbunden sind, zeigen wir hier. Dabei werden unterschiedliche Perspektiven eingenommen: Lehrende stellen konkrete Praxisbeispiele vor, die anderen Lehrenden als Anregung dienen können. Studierende und Promovierende berichten in kurzen Statements von konkreten Herausforderungen und wie sie diese gemeistert haben.
Einen ersten Überblick über die Komplexität und Vielfalt der Praxisbeispiele gibt unsere Mindmap.