- Alice Watanabe
- Universität Hamburg
- 2024
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In den letzten zehn Jahren bekam forschendes Lernen einen großen Anschub, u.a. durch das Bund-Länder-Programm „Qualitätspakt Lehre“. An Hochschulen entstanden neue und sehr unterschiedliche Lehr-/Lernformate, die darauf abzielen, Studierenden verstärkt selbständiges Forschen zu ermöglichen. Die Forschungsprozesse und –ergebnisse wurden zwar an einigen Hochschulen öffentlich präsentiert, jedoch ging ihre Sichtbarkeit nicht über den universitären Rahmen hinaus. Das änderte sich zum einen durch den regen Austausch in der Community zum forschenden Lernen und den ab 2016 jährlich stattfindenden studentischen Forschungskonferenzen. Mit dieser Datenbank wollen wir dazu beitragen, die vielen neu entstandenen Formate zu sichten, zu kategorisieren und öffentlich zugänglich zu machen. Insbesondere sind unsere Ziele:
- Schaffung eines wertschätzenden Rahmens für erfolgreiche Formen der Sichtbarmachung studentischer Forschung über die eigene Hochschule hinaus.
- Unterstützung und Anregung der Studierenden bei der Veröffentlichung ihrer Forschungsergebnisse auf vielfältige Art und Weise, damit die Forschungsarbeit nicht nur in der Schublade verschwindet.
- Anregung von Lehrenden, Hochschuldidaktiker*innen und allen, die studentische Forschung unterstützen, Studierenden Raum und Möglichkeiten zur Präsentation ihrer Forschung in vielfältiger Form zu geben.
- Bereitstellung von Inspiration und Orientierung für Hochschulen, wie sie die Sichtbarkeit studentischen Forschens erhöhen können.
- Material für den Einsatz in der Lehre (z.B. Arbeitsblätter, Handreichungen, didaktische Intrumentarien)
- Blog
- Datenset
- Blog
- Deutsch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Blog: Sichtbarmachen studentischer Forschung
- https://sichtbarmachen-studentischer-forschung.blogs.uni-hamburg.de/
- übergreifend
Sind wir alle nachrichtenmüde, überlastet oder interessiert sich noch jemand für das aktuelle Geschehen? Determinanten und Konsequenzen von Informationsvermeidung Forschendes Lernen im Bereich der Open Science
- Dr. Jule Scheper
- Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover
- 2024
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Das hier vorgestellte Angebot zum forschenden Lernen findet im Rahmen eines Seminars des Instituts für Journalistik und Kommunikationsforschung statt. Dabei durchlaufen die Studierenden den gesamten Forschungsprozess und setzen sich inhaltlich mit dem Thema Informationsvermeidung auseinander.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung)
- Flaschenpost
- Text/Textdokument
- Deutsch
- CC BY NC SA (Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Scheper, J. (2024). Determinanten und Konsequenzen von Informationsvermeidung. Insel der Forschung:: Beispiele & Good Practices.
- Studieneingangsphase Master (1.-2. Semester) | > 3. Master Semester
- Kommunikationswissenschaften, Medienwissenschaften, Sozialwissenschaften
Mit forschendem Lernen gemeinnützige Organisationen unterstützen und sozialwissenschaftlichen Themen nachgehen
- Prof. Dr. Kai-Uwe Schnapp
- Universität Hamburg
- 2024
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Das co-kreative Forschungsseminar Campus meets Community Lab findet in den Politik- und Sozialwissenschaften an der Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften statt und wird von dem Forschungsbüro für soziale Innovation der Universität Hamburg und Prof. Dr. Kai-Uwe Schnapp betreut. Im Rahmen des Seminars erforschen Bachelor- und Masterstudierende gemeinsam mit gemeinnützigen Einrichtungen über mehrere Semester sozialwissenschaftliche Themenfelder.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung)
- Flaschenpost
- Text/Textdokument
- Video
- Deutsch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Schnapp, Kai-Uwe (2024). Mit forschendem Lernen gemeinnützige Organisationen unterstützen und sozialwissenschaftlichen Themen nachgehen. Insel der Forschung:: Beispiele & Good Practices.
- übergreifend
- Politik- & Sozialwissenschaften
Forschungsberichte mit Hilfe von KI verbessern
- Insel der Forschung
- Insel der Forschung 2.0.
- 2024
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Leo (27) studiert Kulturwissenschaften und zeigt in seinem Beitrag, wie er KI-Tools für die Rechtschreibprüfung und die stilistische Bearbeitung von Forschungsberichten einsetzt.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung) | Studentische Statements
- Text/Textdokument
- Deutsch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Insel der Forschung (2024). Forschungsberichte mit Hilfe von KI verbessern:: Studentische Statements.
- > 3. Master Semester
- Kulturwissenschaften
Sozialwissenschaftliche Aspekte der Informations- und Wissensgesellschaft erforschen
- Judith Schütze, M.A.
- Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin
- 2024
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Das hier vorgestellte Angebot zum forschenden Lernen findet im Bachelor Wirtschaftsinformatik statt und thematisiert sozialwissenschaftliche Aspekte der Informations- und Wissensgesellschaft. Dabei durchlaufen studentische Forschungsgruppen die verschiedenen Phasen des forschenden Lernens und reflektieren den Prozess an verschiedenen Stellen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf dem Finden einer eigenen Fragestellung.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung)
- Flaschenpost
- Text/Textdokument
- Deutsch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Schütze, Judith (2024). Sozialwissenschaftliche Aspekte der Informations- und Wissensgesellschaft erforschen. Insel der Forschung:: Beispiele & Good Practices.
- Studieneingangsphase Bachelor (1.-2. Semester)
- Wirtschaftsinformatik
Little Research Value: Seeking to understand migrant labors‘ past and how it affects the present
- Dr. William Blakemore Lyon
- University of Zurich
- 2024
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The research-based learning seminar presented here takes place in the historical sciences and deals with the topic of historical labor migration and how to interpret sources.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung)
- Flaschenpost
- Text/Textdokument
- Video
- Englisch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Lyon, William (2024). Little Research Value: Seeking to understand migrant labors' past and how it affects the present. Insland of Research: Examples & Good Practices.
- übergreifend
- History
Forschendes Lernen im Bereich der Open Science
- Prof. Dr. Claudia Frick, Prof. Dr. Mirjam Blümm
- Technische Hochschule Köln
- 2024
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Das hier vorgestellte Angebot zum forschenden Lernen findet in den Studiengängen Digital Science & Library and Information Science statt und zeigt, wie Studierende durch die Reproduktion einer wissenschaftlichen Studie verschiedene Forschungsschritte durchlaufen.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung)
- Flaschenpost
- Text/Textdokument
- Deutsch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Frick, Claudia & Blümm, Mirjam (2024). Forschendes Lernen im Bereich der Open Science. Insel der Forschung: Beispiele & Good Practices.
- Studieneingangsphase Master (1.-2. Semester) | > 3. Master Semester
- Digital Science & Library and Information Science
Interviews führen trotz Social Anxiety und Sprachbarriere?
- Insel der Forschung
- Insel der Forschung 2.0.
- 2024
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Kevin schreibt seine Masterarbeit über die politische Aktivität in migrantischen Sportvereinen und ist dafür nach Chile gereist, um Interviews mit verschiedenen Vereinen durchzuführen und einen Vergleich zwischen Santiago de Chile und Hamburg herzustellen. In seinem Statement zeigt er auf, wie er mit sozialen Ängsten und Sprachbarrieren während des Forschungsprozesses umgegangen ist.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung) | Studentische Statements
- Text/Textdokument
- Deutsch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Insel der Forschung (2024). Interviews führen trotz Social Anxiety und Sprachbarriere:: Studentische Statements.
- > 3. Master Semester
- Lateinamerikastudien
Forschung verläuft nicht immer nach Plan – manchmal hilft nur ein Neuanfang
- Insel der Forschung
- Insel der Forschung 2.0.
- 2024
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Stephanie hat ihre Masterarbeit über die haitianische Diaspora in Mexiko-Stadt geschrieben und zeigt, dass ein Forschungsprozess nicht immer nach Plan verläuft und dass man sein Thema und Vorhaben manchmal neu überdenken muss.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung) | Studentische Statements
- Text/Textdokument
- Deutsch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Insel der Forschung (2024). Forschung verläuft nicht immer nach Plan - manchmal hilft nur ein Neuanfang:: Studentische Statements.
- > 3. Master Semester
- Lateinamerikastudien
Driven by Curiosity: Choosing Research Topics Based on Interests
- Insel der Forschung
- Insel der Forschung 2.0.
- 2024
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Frida (24) wrote her bachelor's thesis on digital learning management systems and shows the importance of finding an interesting research topic.
- Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung) | Studentische Statements
- Text/Textdokument
- Englisch
- CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
- Insel der Forschung (2024). Driven by Curiosity: Choosing Research Topics Based on Interests: Studentische Statements.
- > 3. Bachelor Semester
- Pedagogy