Praxis-Theorie-Transfer

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Forschendes Lernen in den Politikwissenschaften: From Multi- to Unilateralism

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  • Julius Voigt, M.A.
  • Europa-Universität Viadrina
  • 2024
  • Dieses Angebot zum forschenden Lernen findet im Bereich der Internationalen Beziehungen an der Europa-Universität Viadrina statt. Die Studierenden erforschen den Unilateralismus anhand von Fallstudien und erproben in diesem Zusammenhang auch verschiedene KI-Tools

  • Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung)
  • Text/Textdokument
  • Deutsch
  • CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
  • Voigt, Julius (2024). Forschendes Lernen in den Politikwissenschaften: From Multi- to Unilateralism. Insel der Forschung: Beispiele & Good Practices.
  • Politikwissenschaften

Forschendes Lernen in der Sportwissenschaft

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  • Dr. Tobias Morat
  • Deutsche Sporthochschule Köln
  • 2024
  • Das hier vorgestellte Angebot zum forschenden Lernen findet im Rahmen des Masterstudiengangs Bewegungs- und Sportgerontologie an der Sporthochschule Köln statt. Im Rahmen der Veranstaltung lernen die Lernenden, wie Sportinterventionen in einem Forschungsprojekt wissenschaftlich geplant, durchgeführt und evaluiert werden.

  • Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung)
  • Text/Textdokument
  • Deutsch
  • CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
  • Morat, Tobias (2024). Forschendes Lernen in der Sportwissenschaft. Insel der Forschung: Beispiele & Good Practices.
  • Sportwissenschaft

Rollenspiel und szenische Inszenierung als Möglichkeiten der Fallanalyse und des forschenden Lernens

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  • Prof. Dr. Johannes Kloha & Prof. Dr. Veit Güssow
  • Universität Hamburg
  • 2024
  • Das hier vorgestellte Beispiel zum forschenden Lernen findet in der Sozialen Arbeit statt und untersucht die Praxiserfahrungen der Studierenden mit Hilfe von ethnographischen Praxisprotokollen und szenischer Arbeit.

  • Fallbeispiel oder Praxisbericht (z.B. Projektbeschreibung)
  • Text/Textdokument
  • Deutsch
  • CC BY SA (unsere Empfehlung: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
  • Kloha, Johannes & Güssow, Veit (2024). Rollenspiel und szenische Inszenierung als Möglichkeiten der Fallanalyse und des forschenden Lernens. Insel der Forschung: Beispiele & Good Practices.
  • Soziale Arbeit